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认识他。

纪初大惊失色，“不要，”还没重新回到车厢，他就开始认错了，“对不起，我错了，我真的知错了。”

他跪在男人们的脚下砰砰磕头，撞得额头肿起大块都不敢停下来。

他说，对不起，我错了，我真的知道我错了。

他说，我认罚，你们要怎样都可以，求你们，不要带我去学校。

他不要去，他不想去，更不能以这个模样去。

男人们无动于衷。

陈毅睇都未曾睇他一眼。

陈牧边用包着衬衣的手掌擦着他太阳穴上的血迹，时不时屈起食指粘一点纪初脸颊上的眼泪，扯着嘴放到舌尖上舔一舔。

——

内容未完，下一页继续阅读 晚十点，帝丹高中晚自习刚下课，折着橙色路灯的校门口，学生蜂拥涌出。

张光明夹教案走在学生后头，他今年他又带毕业班，操心多，张光明鬓边头发今年又比去年多白了一小撮，学校保安福叔回回见他，都要打趣他，张老师要不带完这届你也跟着我这个老头子一起去焗个油吧，我们楼下小区理发店暑期促销，第二颗头半价。

不过今日福叔没空打趣他，因为那个找哥哥的小姑娘又来了，福叔在绞尽脑汁打发她走。

张光明躲过一劫，但刚走出校门，又被班上两个学生追了上来。

“张老师。”孙小小跟高健垂头丧脑。

高考在即，连续几场模拟考，这两个学生都失利。

尽管张光明不止一次同他们讲，“只是模拟，不是正式考试，心态要放平。”

但孩子听不进去，这两个都是从偏远地方来的穷苦学生，他们有理想，有抱负，有宏图远志，他们太想考上好大学，太想凭自己的能力改变自己的命运。

两孩子问他，老师，我们是不是没有天赋，根本不是学习的料。

又是天赋论和勤奋论。带过很多届学生的张光明并不赞同天赋论就完全优胜于勤奋论，他执教二十余年，见过聪明的失利，也见过勤奋的反超，可见事无绝对。

内容未完，下一页继续阅读 他就同他们举正向例子，“去年我带过一个学生，他很优秀，学校组织的每一场竞赛只要有他在就从不会失利，这可能就是你们眼里的天赋吧。可我带了他三年，亲眼看他一身光环怎么得来的。三年来他刷过的题海只怕有三层楼高，在校三年，他是学校来得最早走得最晚的一个。无数次，我都看他呆在图书馆，一呆就是通宵。你们说，他靠的是天赋吗？”

“……”孙小